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G. Millan, N. Meza, M.P. Longar. Analisis de la propiedad intelectual: el caso del maiz, Mundo Siglo XXI, revista del CIECAS-IPN, Vol IX (no 32), 47 (2014).
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Ver Documento
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Generación 2012-2017
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Rocío Rosas Escamilla
El enigmático número (pi)
Avance y Perspectiva, Nueva Epoca, 2016 1(4):48-49 |
Ver en Portal
Avance y Perspectiva |
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Generación 2013-2018
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Gallegos-Cari, Andrea; López Brambila, Miguel Angel; Camacho Solís, Rafael Edgardo y
Mendoza Meléndez, Miguel Angel.
Inhalables y otras aspiraciones.
EN: Ciencia: Revista de la Academia Mexicana de Ciencias, 2014 65(1):50-61
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Pérez Pérez, E., Hernández LLanes, N. F., Gallegos Cari, A., Camacho Solis, R. E. y Mendoza Meléndez, M. A.
Mortalidad y carga de enfermedad asociadas con el consumo de alcohol. Carta al editor, EN: Salud Pública de México, 2015 57(4):292
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Mendoza-Meléndez, M.A., Gallegos-Cari, A., Muñoz-Sánchez, S., Camacho-Solís, R.E. y Cruz Martín del Campo, S.L.
Catálogo de Psicoactivos Volátiles Inhalables, productos y sustancias químicas.
México: IAPA, CINVESTAV, FISI, 2015
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Generación 2014-2019
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Ruvalcaba Cervantes, José Manuel. (2019).
¡Qué interesante es la ciencia! Lástima que mi horóscopo dice que no seré científico.
En Avance y Perspectiva
Ver en Portal Avance y Perspectiva
Ruvalcaba Cervantes, José Manuel (2018).
Aprender a calentar un soufflé, recitar las leyes del movimiento… ¿para qué enseñar ciencias en secundaria?
En Profelandia.
Ver en portal Profelandia
Ruvalcaba Cervantes, José Manuel & Ruiz González, Heidy Lea. (2018).
Más que bolitas y palitos.
En Avance y Perspectiva, Vol. 3, No. 3 (pp. 52-54) ISSN 0185-1411.
Ver en Portal Avance y Perspectiva.
Ruvalcaba Cervantes, José Manuel (2017).
Cuando la educación científica no ahuyenta fantasmas.
En Distancia por tiempos. Blog de Educación de la Revista Nexos.
Ver en Blog Distancia por Tiempos
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Generación 2015-2020
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Francisco Collazo; Xochitl Flores Vargas; Claudia González Brambila; María Victoria Guzmán; Miguel Ángel Pérez Angón & Jane Russell.
1st Latin American Sympsium on the Metric Studies of Science nad Technology (Conference Report)
ISSI Newsletter: Quaterly E-Newsletter of the International Society for Scientometrics and Informetrics
2019 15(3):34-36
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IISI Society |
Generación 2019-2024
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Profesores DCTS:
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Dr. Ismael Ledesma Mateos
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